http://nipponairdeals.com 2023-11-30 16:10 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.從“地心說”到“日心說”的發(fā)展,說明知識并不是絕對的真理,只是在現(xiàn)有水平上對各種現(xiàn)象的解釋,在未來很有可能被再次推翻。以上對于知識的理解更符合下列哪一學派的觀點?( )
A.人本主義 B.行為主義
C.建構主義 D.認知主義
1.【答案】C
【解析】本題考查建構主義的觀點。建構主義學習理論中的知識觀認為,知識具有動態(tài)性,知識并不是對現(xiàn)實的準確表征,也不是最終答案,而只是一種解釋、一種假設。故本題選C。
2.根據(jù)知識的分類,“樹木是種高大的木本組織植物,由校、桿和葉呈現(xiàn)”屬于( )。
A.策略性知識 B.陳述性知識
C.條件性知識 D.程序性知識
2.【答案】B
【解析】本題考查陳述性知識。陳述性知識也叫“描述性知識”。它是指個人具有有意識的提取線索,而能直接加以回憶和陳述的知識。主要是用來說明事物的性質、特征和狀態(tài),用于區(qū)別和辨別事物,這種知識具有靜態(tài)的性質。故本題選B。
3.小王老師對即將到來的區(qū)優(yōu)質課比賽感到忐忑不安,因為他在之前的校內(nèi)預賽表現(xiàn)不佳,是什么因素影響了小王老師的自我效能感?( )
A.個人自身的成敗經(jīng)驗 B.替代經(jīng)驗
C.言語暗示 D.情緒喚醒
3.【答案】A
【解析】本題考查影響個體自我效能感的因素。影響個體自我效能感的因素包括:(1)學習成功或失敗的經(jīng)驗。成敗經(jīng)驗是影響自我效能感的主要因素。成功的學習經(jīng)驗會提高學生的自我效能感,相反,失敗的學習經(jīng)驗則會降低學生的自我效能感。(2)替代性經(jīng)驗。(3)言語說服。(4)情緒喚醒。題干中小王老師因為之前表現(xiàn)不佳,對將到來的比賽忐忑不安,是個人自身的成敗經(jīng)驗影響。故本題選A。
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責任編輯:欣欣
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