幼兒教育學(xué)基礎(chǔ)重點(diǎn)知識整理八

http://sichuan.hteacher.net 2023-08-09 17:49 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 第七章 幼兒園課程

節(jié) 幼兒園課程概述

一、課程的概念

課程指在學(xué)校的教師指導(dǎo)之下出現(xiàn)的學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)活動的總體。從這一課程意義上來說，課程不僅包括課表上所指定的教師有計(jì)劃組織的各學(xué)科的教學(xué)活動，還包括學(xué)生自動自發(fā)和有計(jì)劃組織的所有課外活動，甚至包括課間10分鐘活動。在幼兒園，課程就不再是傳統(tǒng)的“六科”學(xué)習(xí)活動，而應(yīng)包括各類游戲活動和日常生活活動。

幼兒園課程(概念)是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目的的手段，是幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)其身心多面合諧發(fā)展的各種活動的總和。

課程的基本要素通常是指(目標(biāo))、(內(nèi)容)、(組織)與(評價(jià))

二、幼兒園課程的特點(diǎn)

(一) 幼兒園課程融合于一日生活之中

幼兒園課程融合在一日生活的各種活動與環(huán)節(jié)之中，包括集體活動、小組活動、自選活動、轉(zhuǎn)換過渡與收拾整理、進(jìn)餐、盥洗、午睡以及入(離)園等等。

(二)游戲是幼兒園課程的基本形式

如果幼兒園用上課來代替幼兒游戲的話，幼兒園課程就會“小學(xué)化”，幼兒園課程也就不成其為幼兒園課程了。

(三)以幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)

第二節(jié) 幼兒園課程目標(biāo)

★幼兒園課程目標(biāo)的作用(簡答)

(一) 制定教育教學(xué)計(jì)劃的依據(jù)

(二) 引導(dǎo)教育教學(xué)過程的方向

(三) 評價(jià)教育教學(xué)效果的標(biāo)準(zhǔn)

第三節(jié) 幼兒園課程內(nèi)容

選擇與確定幼兒園課程內(nèi)容的原則

(一)滿足幼兒多面發(fā)展的整體需要，有效地發(fā)揮各領(lǐng)域的教育作用

(二)符合幼兒的年齡特點(diǎn)，是幼兒需要的和有效的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

例如：對小班的幼兒而言，由于他們自我照顧能力有限，情感上還很依賴成人的關(guān)懷，同時(shí)又開始發(fā)展自我意識，因此，在內(nèi)容生活上就著重以常規(guī)生活和多種自選游戲活動來促進(jìn)幼兒自理能力的發(fā)展，幫助幼兒建立安多感和自信心，而不應(yīng)該側(cè)重學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。如果時(shí)機(jī)不成熟而勉強(qiáng)讓幼兒學(xué)習(xí)，會讓他們感到在學(xué)習(xí)上有挫折感導(dǎo)致產(chǎn)生消極的學(xué)習(xí)興趣。(小班的教具)

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