您好,歡迎來到華圖教師網(wǎng)!

教師公告 幫助中心 教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)

安徽 北京 重慶 福建 廣東 甘肅 廣西 貴州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龍江 江西 遼寧

江蘇 吉林 寧夏 內(nèi)蒙古 青海 山東 陜西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

河南省洛陽市教師招聘筆試模擬題21

http://henan.hteacher.net 2023-05-15 13:46 河南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.盛唐詩人的杰出代表是李白、杜甫、白居易。以白居易、元稹為代表的山水田園詩人,繼承了陶淵明、謝靈運(yùn)的傳統(tǒng),借描繪自然風(fēng)光表現(xiàn)閑適隱逸的情趣。高適、岑參等人的邊塞詩歌,描寫邊地奇異的自然風(fēng)光和獨(dú)特的風(fēng)物人情,表現(xiàn)建功立業(yè)的豪情壯志,大氣磅礴,慷慨豪邁,充滿昂揚(yáng)進(jìn)取精神,具有濃郁的時(shí)代氣息。 ( )

1.【答案】錯(cuò)誤

【解析】題干有以下幾處錯(cuò)誤:1.白居易是中唐詩人;2.山水田園詩派代表人是王維、孟浩然。故本題錯(cuò)誤。

2.晚唐王維為晚唐七絕圣手,李商隱擅長寫無題詩。唐詩形式多樣,各體兼?zhèn)?,既繼承發(fā)展了古體詩,又完善了近體詩。 ( )

2.【答案】錯(cuò)誤

【解析】題干有以下幾處錯(cuò)誤:1.王維是盛唐詩人;2.“晚唐七絕圣手”是杜牧。故本題錯(cuò)誤。

3.宋代文學(xué)的集大成者蘇軾以雄大的才力、開闊的胸襟進(jìn)入詞的創(chuàng)作領(lǐng)域,大大開拓了詞的題材、意境、風(fēng)格與表現(xiàn)手法,主張“無意不可入,無事不可言。其命名自己的詞集為《東坡樂府》。 ( )

3.【答案】正確

【解析】蘇軾擴(kuò)大詞的表現(xiàn)功能,開拓詞境,題干關(guān)于蘇軾及其創(chuàng)作主張等內(nèi)容的描述無誤。故本題正確。

4.元雜劇是中國戲劇的成熟形式。宋元南戲與元雜劇的形成是中國戲曲藝術(shù)發(fā)展到成熟階段的重要標(biāo)志。湯顯祖所創(chuàng)作的《西廂記》,是中國古典戲劇的杰作。劇本描寫了崔鶯鶯和張生的愛情故事,歌頌了他們追求自由婚姻、反抗封建禮教的精神,提出了“愿普天下有情人都成眷屬”的主題。 ( )

4.【答案】錯(cuò)誤

【解析】《西廂記》是王實(shí)甫的作品,湯顯祖創(chuàng)作的是《牡丹亭》。故本題錯(cuò)誤。

5.郭沫若的詩集《女神》以惠特曼式的雄渾和豪放,強(qiáng)烈地表達(dá)了詩人對(duì)自我的崇尚、對(duì)自然的禮贊和對(duì)民主理想的熱切呼喚,顯示出徹底破壞和大膽創(chuàng)造的精神。 ( )

5.【答案】正確

【解析】《女神》風(fēng)格與惠特曼詩歌風(fēng)格相似,詩歌在內(nèi)容上,呼喚新世界誕生的民主理想;對(duì)自我的崇尚和對(duì)自然的禮贊;徹底破壞和大膽創(chuàng)新的精神。形式上,突破了舊格套的束縛,創(chuàng)造了雄渾奔放的自由詩體,為“五四”以后自由詩的發(fā)展開拓了新的天地,成為中國新詩的奠基之作。也是郭沫若代表作。故本題正確。

關(guān)注公眾號(hào)

推薦閱讀:

教師招聘面試公告

教師招聘面試名單

教師招聘成績(jī)查詢

教師招聘成績(jī)查詢時(shí)間

責(zé)任編輯:欣欣

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多河南相關(guān)信息/資料查看

河南省洛陽市教師招聘筆試模擬題24河南省洛陽市教師招聘筆試模擬題23河南省洛陽市教師招聘筆試模擬題22河南省洛陽市教師招聘筆試模擬題20河南省洛陽市教師招聘筆試模擬題19河南省洛陽市教師招聘筆試模擬題18

精彩推薦

換一換

有報(bào)考疑惑?在線客服隨時(shí)解惑

公告啥時(shí)候出?

報(bào)考問題解惑?報(bào)考條件?

報(bào)考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)取?

咨詢

選課報(bào)班

備考資料預(yù)約

每日一練

考試資訊

教師招聘考試匯總

在線客服×