教師資格面試禮儀規(guī)范-試講關(guān)經(jīng)典例題7

http://nipponairdeals.com 2023-04-04 17:30 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

幼兒園

【試題】

1.題目：故事《膽小先生》

2.內(nèi)容：

3.基本要求：

(1)模擬對(duì)幼兒講故事：①有幼兒意識(shí)，表現(xiàn)出正在對(duì)幼兒講故事;②普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，語(yǔ)速適宜，有感染力;

(2)引導(dǎo)幼兒理解掌握故事的內(nèi)容，了解故事的大意;

(3)激發(fā)幼兒對(duì)童話故事的興趣;

(4)請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成上述任務(wù)。

【教案】

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道故事結(jié)局，了解膽小先生不膽小的原因。

2.與同伴分享自己害怕的事物，大家一起想出克服恐懼的方法。

3.體驗(yàn)戰(zhàn)勝恐懼的成就感，可以勇敢地面對(duì)自己恐懼的事物。

二、活動(dòng)重難點(diǎn)

1.活動(dòng)重點(diǎn)：與同伴共同想出戰(zhàn)勝恐懼的方法。

2.活動(dòng)難點(diǎn)：可以勇敢地面對(duì)自己恐懼的事物。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

繪本、畫筆、畫紙

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)開(kāi)始部分

歌曲導(dǎo)入，吸引幼兒興趣。

教師引導(dǎo)幼兒演唱歌曲《小老鼠上燈臺(tái)》。

引導(dǎo)語(yǔ)：在一座漂亮的大房子里，有一位膽小先生非常害怕歌曲中的小老鼠，但是后來(lái)他戰(zhàn)勝了自己的恐懼，那到底是為什么呢?我們來(lái)看一看。

(二)展開(kāi)部分

1.教師完整講述故事。

(1)在講述故事前半段之后，教師提出問(wèn)題：如果你是膽小先生你會(huì)怎么做呢?

(2)講述完故事后半段之后，教師提出問(wèn)題：最后故事的結(jié)局是怎樣的?你覺(jué)得膽小先生有哪些可以值得我們學(xué)習(xí)的地方?

2.幼兒大膽分享自己害怕的事物，師幼共同找出解決的方法。

(1)教師分發(fā)紙筆，讓幼兒將自己害怕的事物畫出來(lái)，讓幼兒初步面對(duì)恐懼。

(2)教師將畫紙回收，按照恐懼的內(nèi)容分類。

(3)教師展示各類恐懼，引導(dǎo)幼兒找出解決的辦法。

例如：怕鬼的話可以想一想鬼魂穿上天線寶寶的衣服;怕黑的話可以用自己的電話手表打開(kāi)手電筒或者唱歌。

(4)幼兒在自己的畫紙上畫出可以克服恐懼的方法。

3.教師小結(jié)

引導(dǎo)語(yǔ)：每個(gè)人都會(huì)有自己害怕的事物，這是很正常的。小朋友們?nèi)绻院笥凶约汉ε碌氖挛?，可以想一想怎么做可以不害怕，如果自己想不到，可以和老師、其他小朋友們一起想出?lái)。

(三)結(jié)束部分

幼兒將自己的畫作貼在美工區(qū)。

五、活動(dòng)延伸

延伸至健康活動(dòng)。

教師組織“勇敢的小兵”體育游戲。

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責(zé)任編輯：欣欣