http://tianjin.hteacher.net 2023-03-16 16:13 天津教師招聘 [您的教師考試網]
一、判斷題
1.雖然男性智力表現(xiàn)比女性智力表現(xiàn)較晚，但是男女智力的總體水平大致相等。 ( )
2.心理發(fā)展是指人的一生中心理方面所經歷的各種變化。 ( )
3.人們在認知方式上的差異與智力上的差異相似，不同個體有不同差異。 ( )
4.兒童認識到客體盡管在外形上發(fā)生了變化，但其特有的屬性不變，這說明兒童的認知發(fā)展進入具體運算階段。 ( )
5.同化意味著新、舊知識之間的磨合、協(xié)調，它體現(xiàn)了知識發(fā)展的對立性和創(chuàng)造性。 ( )
6.學困生的智力水平不高，因此開發(fā)學困生的智力是當務之急。 ( )
7.心理發(fā)展的主要內容包括認知過程發(fā)展與社會性發(fā)展。 ( )
8.具體運算階段的兒童的思維是以命題形式進行的。 ( )
9.學會抓握的嬰兒當看見床上的玩具時，會反復用抓握的動作去獲得玩具。當他獨自一個人，玩具又比較遠時(看得見)，手夠不著，他仍用抓握的動作試圖得到玩具，這一動作過程就是順應。 ( )
10.兒童心理年齡特征的穩(wěn)定性都是相對的，而不是絕對的。 ( )
【參考答案】
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責任編輯：文文
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