江西省教師招聘考試初中美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)備考指導(dǎo)-得分重地

http://jiangxi.hteacher.net 2022-03-18 13:40 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

二、內(nèi)容結(jié)構(gòu)

教學(xué)設(shè)計(jì)一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與板書(shū)設(shè)計(jì)等幾大重要部分，其具體組成部分和注意點(diǎn)以下圖的表格形式進(jìn)行呈現(xiàn)：

教案內(nèi)容

課題（題干中給到的課程名稱）

課時(shí)（一般為1課時(shí)）

課型（如不能夠明確，也可不寫，避免寫錯(cuò)扣分）

教學(xué)目標(biāo)（包括知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀）

教學(xué)重點(diǎn)（本課所必須解決的關(guān)鍵性問(wèn)題）

教學(xué)難點(diǎn)（本課學(xué)習(xí)時(shí)易產(chǎn)生困難和障礙的知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)點(diǎn)）

教學(xué)方法（如講授法、討論法、示范法、練習(xí)法……）

教學(xué)過(guò)程（導(dǎo)入、新授、示范、練習(xí)、展評(píng)、小結(jié)）

板書(shū)設(shè)計(jì)（板書(shū)內(nèi)容要直觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、美觀；如未明確要求，也可不寫）

在書(shū)寫教案過(guò)程中，很多同學(xué)會(huì)有疑問(wèn)，是否真的需要完整的將教學(xué)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行呈現(xiàn)，這里給大家的建議是，表格中所涉及到的構(gòu)成要素在考試中盡量呈現(xiàn)，這么全面書(shū)寫的目的是使教學(xué)設(shè)計(jì)答案能夠更加完整的進(jìn)行呈現(xiàn)，使得考官能夠一目了然，感受到考生對(duì)于教材內(nèi)容的熟練把握。

三、備考建議

針對(duì)在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)練習(xí)的過(guò)程中常遇到的難點(diǎn)，以下提供一些備考建議：

難點(diǎn)一：教學(xué)目標(biāo)的書(shū)寫

教學(xué)目標(biāo)的呈現(xiàn)在教學(xué)設(shè)計(jì)中是必備的書(shū)寫環(huán)節(jié)。建議在書(shū)寫過(guò)程中以完整的文字進(jìn)行呈現(xiàn)，如：

那么具體內(nèi)容如何書(shū)寫是考生把握的一個(gè)難點(diǎn)，首先要了解不同的目標(biāo)側(cè)重的是什么，如：

(1)知識(shí)與技能：了解、理解、掌握、學(xué)會(huì)、靈活運(yùn)用……等。

(2)過(guò)程與方法：通過(guò)觀察、操作、歸納、類比、推斷，提高……能力(創(chuàng)造力、抽象思維能力、小組協(xié)作能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力等);通過(guò)……體驗(yàn)、探索……

(3)情感、態(tài)度和價(jià)值觀：體會(huì)……感情，產(chǎn)生……共鳴，培養(yǎng)……精神，陶冶……情操等。(從興趣愛(ài)好，科學(xué)態(tài)度，情感等方面說(shuō))

而這些內(nèi)容，可以通過(guò)翻看教材或閱讀題干提供文字從中獲得本課所要講授的知識(shí)信息，以及需要學(xué)生動(dòng)手練習(xí)的技能活動(dòng)，以此組織語(yǔ)言完成知識(shí)與技能目標(biāo)的書(shū)寫。

其次在掌握知識(shí)和技能的過(guò)程中，教師往往會(huì)采用各種教學(xué)方法輔助教學(xué)，學(xué)生在這些方法的運(yùn)用過(guò)程中，能夠獲取多項(xiàng)能力的提升，這便是過(guò)程與方法目標(biāo)，如：通過(guò)練習(xí)法，學(xué)生的動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力得到提高。通過(guò)觀察、討論，學(xué)生的審美能力和溝通能力得到培養(yǎng)……

最后，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，他們的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等會(huì)隨著所學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及經(jīng)歷的過(guò)程發(fā)生改變，如：學(xué)習(xí)興趣得到提升，設(shè)計(jì)意識(shí)得到提高，熱愛(ài)生活的情感得到提升等等，這便是情感、態(tài)度和價(jià)值觀的確定。

因此，建議多讀教材或材料，從中獲取有用的信息，進(jìn)而寫出與課題相關(guān)的文字語(yǔ)言，避免使用通用的語(yǔ)言引出考官審卷時(shí)反感。同時(shí)，需要注意的是，目標(biāo)中的主語(yǔ)應(yīng)為學(xué)生，所以避免呈現(xiàn)“使學(xué)生……”“讓學(xué)生……”等字眼。