http://beijing.hteacher.net 2022-02-14 19:06 北京教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.( )是教學(xué)改革的重要內(nèi)容和促進(jìn)教學(xué)改革的前提。
A.轉(zhuǎn)變教學(xué)內(nèi)容 B.轉(zhuǎn)變教學(xué)方法
C.轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念 D.轉(zhuǎn)變教學(xué)形式
2.學(xué)與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程，該系統(tǒng)包含的要素有( )。
A.學(xué)生、教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體和教學(xué)環(huán)境
B.學(xué)生、教師、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)境
C.學(xué)生、教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)媒體
D.學(xué)生、教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段
3.以題海戰(zhàn)術(shù)、時間戰(zhàn)術(shù)提高學(xué)生考試成績這種做法違背了教學(xué)中的( )原則。
A.直觀性 B.循序漸進(jìn)
C.最優(yōu)化 D.因材施教
4.“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師對待同事和學(xué)生要做到( )。
A.相互尊重與體諒 B.相互競爭與合作
C.相互交流與溝通 D.相互團(tuán)結(jié)與友愛
5.宋老師發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的某一問題并對其描述，繼而形成解決計(jì)劃并實(shí)施，隨后搜集數(shù)據(jù)和材料加以分析，并把結(jié)果應(yīng)用于處理后續(xù)課堂中出現(xiàn)的類似問題上。這種研究方法是( )。
A.敘事研究法 B.行動研究法
C.文獻(xiàn)研究法 D.實(shí)驗(yàn)研究法
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責(zé)任編輯：張欣
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