http://beijing.hteacher.net 2022-02-14 19:04 北京教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.D
【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第二十一條規(guī)定,對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費由人民政府予以保障。故本題選D。
2.C
【解析】本題考查的是學(xué)生的權(quán)利。學(xué)生的權(quán)利包括人身自由權(quán)、隱私權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)和受教育權(quán),最主要的權(quán)利是受教育權(quán)。故本題選C。
3.D
【解析】本題考查的是教材的組成部分。教材可以是印刷品(包括教科書、教學(xué)指導(dǎo)用書、補充讀物、圖表等),也可以是聲像制品(包括幻燈片、影視、光盤等)。教科書和講義是教材的主體,是學(xué)生獲取系統(tǒng)知識的重要工具,也是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)。故本題選D。
4.A
【解析】本題考查的是學(xué)習(xí)動機的分類。奧蘇貝爾等人根據(jù)學(xué)校情境中的學(xué)業(yè)成就動機,將動機分為認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力。其中,附屬內(nèi)驅(qū)力是指個體為了獲得長者們(家長、教師等)的贊許或認(rèn)可而表現(xiàn)出把學(xué)習(xí)做好的一種需要。故本題選A。
5.B
【解析】本題考查的是群體凝聚力的作用。群體凝聚力是指群體對成員的吸引力和成員之間的相互吸引力。它可以通過群體成員對群體的忠誠、責(zé)任感、榮譽感、成員間的友誼感和志趣等來表明。關(guān)系融洽、凝聚力強的班級,會使學(xué)生產(chǎn)生強烈的自豪感和認(rèn)同感,順利完成課堂教學(xué)任務(wù)。所以,凝聚力是衡量一個班集體成功與否的重要標(biāo)志。故本題選B。
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責(zé)任編輯:張欣
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