http://nipponairdeals.com 2021-01-09 13:59 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
2021年的教師資格證落下了帷幕。大家發(fā)揮的怎么樣呢?
考過的小伙伴,我們來進行一次復盤,看看所得與所失;備考階段的小伙伴,希望本文能夠為你指明備考的方向。
今年的小學音樂考題設置和往年一致,在課型上課主要有歌唱課、欣賞課、活動課三種課型。歌唱課依舊是本學段的重頭戲,其次為欣賞課、活動課。
你抽到了哪一個課型呢?
一、源于教材,高于教材
教師資格證中考試的曲目一般來自于中小學教材,根據(jù)圖圖教給你的“讀教材”方法,應該能夠明顯分辨出歌唱課、欣賞課和活動課這三類課型的側重點,同學們要能夠熟悉教材的編寫特點,根據(jù)教學提示一眼看出課型。每一種課型都有其共通性,所以,我們在選擇練習曲目的過程中,要以幾篇不同課型的題目進行細致分析,而不是盲目追求數(shù)量。在分析并掌握了教材理論知識后,我們就要從理論進入實戰(zhàn)環(huán)節(jié)。
對于小學學段來說,不論哪一種課型都離不開技能展示,技能展示是現(xiàn)實教學過程中,學生感受音樂的途徑,是教材知識的感官化。在考試中,技能展示的要求一般為:簡單曲目常規(guī)要求,如指揮唱;稍難曲目簡單要求,如講解節(jié)奏。當然,題目要求中出現(xiàn)頻率最高的還是“彈唱歌曲”。試想如果一位小學音樂老師,唱不準譜子、彈不了最簡單的伴奏,那么這節(jié)音樂課自然是進行不下去的。“流暢無大錯”是對小伙伴們最基礎的要求。如彈唱,可以用最基礎的伴奏型,保證曲子連貫,保證音準就已經(jīng)達到了基本要求。
備考階段的小伙伴,視唱和彈唱基本功統(tǒng)統(tǒng)練起來吧。
二、彈唱歌曲,穩(wěn)中求勝
在平常的練習中,一定要多唱譜例。圖圖老師給出的建議是:前期可以全曲跟琴練,后期只給第一個音高,唱完后再在鋼琴上對比最后一個音高。即興伴奏程度不高的學員,建議在熟練視唱后再練習伴奏,左手不需要復雜的和弦。事實證明,簡單的柱式和弦或者低八度伴奏最為適用,只要把這首歌完整演唱下來,音準不出差錯,對考生的能力考查基本就合格了。學員反饋:通過這種方法練習,在考場上的發(fā)揮效果非常好。
三、了解考情,揚長避短
部分地區(qū)可以帶樂器進考場,在答辯時征得考官同意進行演奏,演奏樂器是可以加分的。舞蹈專業(yè)的學生因專業(yè)限制,視唱與伴奏都比較薄弱,建議在答辯環(huán)節(jié)申請向考官展示舞蹈或自己表現(xiàn)較好的才藝。
看完這篇總結,考完試的同學,有沒有想對自己說的話?準備參加考試的同學,這些經(jīng)驗對你有沒有幫助呢?歡迎留言,圖圖隨時在線答復。
最后,祝廣大考生乘華圖翅膀,圓教師夢想!
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責任編輯:王道垣
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