2019下半年教師資格證筆試初中數(shù)學-覆蓋了這么多好開森！

http://nipponairdeals.com 2019-11-03 14:25 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

十一月是金色的歲月，是收獲的季節(jié)

秋風秋雨送來寒意，

資格考試施加壓力，

考生考完想看成績，

華圖教師前來助力。

走進考場，科目三總是那么的不近人情，像一道攔路虎，而考生們，復習過的覺得簡單，“裸考”的則感覺不盡人意，收獲的季節(jié)可見一斑，每逢考試幾家愁，幾家愁來幾家憂，先有憂愁，后得成就。接下來，介入正軌，由小編圖兔來分曉考完之后的收獲。

圖兔可不是無中生有，沒有鐵證如山，哪敢在考生前輩面前造次。來，有圖有真相：

數(shù)學學科知識與教學能力(初級中學)覆蓋率

【試題再現(xiàn)】中學科目三-單選第1題

【知識點覆蓋】中學科三(學科知識與教學能力)基礎(chǔ)精講班P116

考查導數(shù)的極限定義：

【試題再現(xiàn)】中學科目三-單選第2題

【考點覆蓋】中學科三(學科知識與教學能力)3天3晚題本P150

考查矩陣的乘法，涉及到矩陣乘法不滿足交換律，但滿足分配律和結(jié)合律。

【試題再現(xiàn)】中學科目三-單選第3題

【考點覆蓋】中學科三(學科知識與教學能力)提高班P125

考查定積分的性質(zhì)5(對稱區(qū)間上奇偶函數(shù)的積分性質(zhì))

【試題再現(xiàn)】中學科目三-單選第4題

【知識點覆蓋】中學科三(學科知識與教學能力)基礎(chǔ)精講班P169以及沖刺班P9

考查空間解析中的旋轉(zhuǎn)曲面，涉及主要知識點：旋轉(zhuǎn)曲線繞哪個軸旋轉(zhuǎn)，該軸對應變量不變，另外的變量將缺的變量補上，并改成正負二者的完全平方根的形式，即得旋轉(zhuǎn)曲面方程。

【試題再現(xiàn)】中學科目三-單選第5題

【知識點覆蓋】中學科三(學科知識與教學能力)沖刺班P6

綜合考查線性方程組，設(shè)計知識點如下圖

【試題再現(xiàn)】中學科目三-單選第6題

【知識點覆蓋】中學科三(學科知識與教學能力)基礎(chǔ)精講班P167

考查線性方程組中向量的線性相關(guān)以及向量的數(shù)量積和向量積以及混合積，混合積為0可知三個向量共面的知識點。

【試題再現(xiàn)】中學科目三-單選第7題

【知識點覆蓋】中學科三(學科知識與教學能力)基礎(chǔ)精講班P66

考查平面幾何中圖形變換的內(nèi)容。涉及到軸對稱的定義，性質(zhì)和判定。

【試題再現(xiàn)】中學科目三-簡答題第9題

【考點覆蓋】中學科三(學科知識與教學能力)提高班P14

考查線性代數(shù)中的線性變換，提高班P14呈現(xiàn)有相似題型。

【試題再現(xiàn)】中學科目三-簡答題第10題

【考點覆蓋】中學科三(學科知識與教學能力)基礎(chǔ)精講班P126

【試題再現(xiàn)】中學科目三-簡答題第11題

【考點覆蓋】中學科三(學科知識與教學能力)基礎(chǔ)精講班P181

考查概率論與數(shù)理統(tǒng)計中的概率內(nèi)容。涉及概率模型——古典概型。

【試題再現(xiàn)】中學科目三-簡答題第12題

【知識點覆蓋】中學科三(學科知識與教學能力)基礎(chǔ)精講班P313

考查解決問題的思想方法，相關(guān)知識點呈現(xiàn)如下：直接轉(zhuǎn)化法;數(shù)形結(jié)合法;構(gòu)造法：;類比法。

【試題再現(xiàn)】中學科目三-簡答第13題

【知識點覆蓋】中學科三(學科知識與教學能力)基礎(chǔ)精講班P195

考查《義務教育數(shù)學課程標準(2011年版)》基本理念，涉及主要知識點呈現(xiàn)如下：數(shù)學教學活動應激發(fā)學生興趣，調(diào)動學生積極性;要注重培養(yǎng)學生良好的數(shù)學學習習慣。教師要發(fā)揮主導作用，處理好講授與學生自主學習的關(guān)系，引導學生獨立思考、主動探索、合作交流，使學生理解和掌握基本的數(shù)學知識與技能、數(shù)學思想和方法，獲得基本的數(shù)學活動經(jīng)驗。評價既要關(guān)注學生學習的結(jié)果，也要重視學習的過程;既要關(guān)注學生數(shù)學學習的水平，也要重視學生在數(shù)學活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度，幫助學生認識自我、建立信心。

【試題再現(xiàn)】中學科目三-論述題第1題

【考點覆蓋】中學科三(學科知識與教學能力)基礎(chǔ)精講班P195、P198、P213

考查學習習慣的培養(yǎng)，可參考《義務教育數(shù)學課程標準(2011年版)》中的總目標，通過義務教育階段的數(shù)學學習，學生能：獲得適應社會生活和進一步發(fā)展所必需的數(shù)學的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗。體會數(shù)學知識之間、數(shù)學與其他學科之間、數(shù)學與生活之間的聯(lián)系，運用數(shù)學的思維方式進行思考，增強發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力、分析和解決問題的能力。提高學習數(shù)學的興趣，增強學好數(shù)學的信心，養(yǎng)成良好的學習習慣，具有初步的創(chuàng)新意識和實事求是的科學態(tài)度。評價結(jié)果的呈現(xiàn)和利用應有利于增強學生學習數(shù)學的自信心，提高學生學習數(shù)學的興趣，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，促進學生的發(fā)展。

【試題再現(xiàn)】中學科目三-案例分析題第1題

【考點覆蓋】中學科三(學科知識與教學能力)基礎(chǔ)精講班P349以及提高班P14

考查教學技能中的案例分析，教學知識中的數(shù)學思想方法，基礎(chǔ)精講班案例分析這一章包含涉及知識內(nèi)容。

【試題再現(xiàn)】中學科目三-教學設(shè)計題第1題

【考點覆蓋】中學科三(學科知識與教學能力)基礎(chǔ)精講班P317

考查教學技能中的教學設(shè)計，涉及的主要知識點為設(shè)計教學過程，并注明設(shè)計意圖，數(shù)學活動經(jīng)驗的積累。

看到這次考試的覆蓋點，不禁為曾經(jīng)在華圖努力學習的學員感到慶幸，覆蓋這么多，通過自然是沒問題。

文中自有顏如玉，文中自有黃金屋，但不管是顏如玉還是黃金屋，都是各位考生前輩們自己想象出來的，不夠真實，圖兔不僅僅只與各位考生前輩交流于此文中，接下來，圖兔還想把在黃金屋中的顏如玉推送到考生前輩們的面前，讓咱們面對著面相約黃金屋(華圖教師的直播間)，互訴衷腸吧，讓咱們顏如玉的老師們跟大家更全面、更細致地分享資格證筆試中的點點滴滴吧!

時不我待，先來聽個免費直播解析，邊對答案邊估分，上過筆試班的考生前輩們，你們就偷著樂兒吧。今晚6點，黃金屋，顏如玉，不見不散。

筆試后對答案的你，

期待面試再次相遇。

完結(jié)

撒花! 

文章來源：中國教師資格網(wǎng)

責任編輯：yangyang